Ausgabe 01/2016
Editorial zur Themenausgabe: „Emotionen erleben und begreifen – Emotionspsychologie im Alltag“
von: Julia Kozlik, Andrea PaulusVom Feeling her hab ich einen guten Gedanken! Zum Einfluss von Stimmung auf kognitive Leistungen
Wie man sich fühlt, so lernt man – Der Einfluss von Emotionen auf Lernprozess und Lernerfolg
von: Hannes MünchowWeißt du, was ich fühle? – Empathie im Lebensverlauf
Wenn Kinder die Wut packt: Wie Kinder lernen mit ihren Emotionen umzugehen
von: Nantje OtterpohlGar nicht so negativ: Die funktionale Rolle von Ärger in sozialer Interaktion
Ausgabe 06/2015
Editorial zur Themenausgabe: "Intelligenz - Ihrem Wesen auf der Spur"
Anlage durch Umwelt: Verhaltensgenetische Ergebnisse richtig verstehen
von: Frank M. SpinathNoch mehr als Intelligenz? Komplexes Problemlösen im alltäglichen Leben
Machen unsere Gene uns schlau? Über die molekularen Grundlagen der Intelligenz
Die Bedeutung der menschlichen Intelligenz im 21. Jahrhundert
Ausgabe 05/2015
Der CSI-Effekt: Wie Krimiserien unser Verhalten beeinflussen
Journalismus 2.0 – Wie die Kommentare und sozialen Informationen „der Anderen“ unsere Wahrnehmung von Online-Nachrichten beeinflussen
Wer bin ich? Wie sich Facebook und Co. auf unsere Selbstwahrnehmung auswirken
Roboter im Gruselgraben: Warum uns menschenähnliche Maschinen oft unheimlich sind
von: Martina Mara, Markus AppelLeid und Mitleid: Mediendarstellungen humanitärer Katastrophen und deren Wirkung
Vom rechten Rand auf Seite 1 – Wie die Medien unsere Meinung über Rechtsextremismus und Einwanderung beeinflussen
von: Antje Kießler, Lena FrischlichNachrichten für Kinder: Was die Entwicklungspsychologie zur Praxis beitragen kann
von: Petra SandhagenEditorial zur Themenausgabe: „Medienpsychologie Teil 2: Medien, Nachrichten und wir“
von: Aileen Oeberst, Julia Kneer
Ausgabe 04/2015
Erfolgreich Lernen: Effektive Lernstrategien frisch aus der kognitionspsychologischen Forschung
Wie Heuristiken uns helfen Entscheidungen zu treffen
von: Martha MichalkiewiczQWERTZ-Mania: Wie das digitale Zeitalter die Verarbeitung von Buchstaben beeinflusst.
von: Julia KozlikBitte drängeln, dann geht alles schön der Reihe nach – wie wir Reihenfolgen abspeichern und wiedergeben
Editorial zur Themenausgabe: „Von der Basis zur Anwendung: Kognitionspsychologie und ihre Bedeutung für den Alltag. Teil 2: Lernen und Gedächtnis“
von: Markus Janczyk, Roland PfisterKognition im Kontext: Einfluss der Lernsituation und gleichzeitig memorierter Inhalte auf die Speicherung im Arbeitsgedächtnis
von: Frank PapenmeierMit Gedächtnistraining zum Schulerfolg? Wie Mathematik- und Leseleistung mit dem Arbeitsgedächtnis zusammenhängen und was ein kognitives Training bewirken kann
von: Julia Karbach, Cora TitzEinfach unvergesslich? Was können Gedächtnistrainings leisten?
von: Katrin Göthe
Ausgabe 03/2015
Editorial: „Psychologie des Geldes”
von: Jochim HansenDer Scrooge in uns allen: Die psychologische Macht des Geldes
von: Leonie ReutnerDer goldene Weg zum Glück: Wie können wir unser Geld sinnvoll ausgeben?
von: Janet WesslerUm Geld verhandelt die Welt: Die Macht des Monetären in Verhandlungen
Erbschaften – Grund zur Freude oder eher ein Kreuz für Familien?
von: Christiane WempeVon Stuttgart 21, Berlins Flughafen und Sydneys Opernhaus: Ursachen und Gegenmaßnahmen für Geldverschwendung in (öffentlichen) Projekten
Ausgabe 02/2015
Eins und eins zusammenzählen: Kognitive Belastung dämpft negative Gefühle
von: Lotte van DillenDie „dunkle Seite“ der Talentierten
von: Martin ObschonkaDie Impfbereitschaft verstehen und verbessern: Wenn persönliche Impfentscheidungen im Konflikt mit dem Gemeinwohl stehen und wie man dieses Dilemma auflösen kann
Sind wir denn alle zusammen Feiglinge? Warum niemand im Beisein anderer helfend eingreift
von: Janneke Schilder
Ausgabe 01/2015
„White Men Can’t Jump“ and „Girls Can’t Do Math“? Wenn Stereotype Motivation und Leistung bedrohen
von: Silke EschertA funny thing happened on the way to romance: Wie beeinflusst Humor die Initiierung von Liebesbeziehungen?
von: Theresa DiDonatoPosteingang (10.098) – Lesen Sie die Signale, die Ihr Körper Ihnen sendet?
von: Esther KühnALS Ice Bucket Challenge: Warum die Kampagne über einen „Tsunami Effekt“ beim Spendenverhalten Eisberge versetzen kann
Ausgabe 03/2014
Gute Unterhaltung?! Lernen und Bildung mit unterhaltenden Medienangeboten
Schwieriger als gedacht?! Potenziale und Risiken des Lernens mit digitalen Medien
Neue Medien, neue Möglichkeiten: Wie Lernsoftware mathematisches Wissen vermittelt
Chancen und Risiken beim Einsatz von neuen Medien in der Psychotherapie
Abschreckende Bilder auf Zigarettenschachteln: Eine wirksame Maßnahme?
von: Sabine GlockEditorial zur Themenausgabe: „Medienpsychologie Teil 1: Chancen und Herausforderungen der Mediennutzung im Bereich Lernen und Gesundheit“
von: Julia Kneer, Aileen OeberstGewalt erzeugt Mediengewalt - oder umgekehrt? Über den Zusammenhang von Aggression und der Nutzung digitaler Spiele
Einschalten zum Abschalten? Mediennutzung zur Erholung von Stress und Belastung
Ausgabe 02/2014
Gedanken in Bewegung: Über Handlungsvorstellungen
von: Stephan Dahm, Martina RiegerErfahrung in Actionvideospielen und Effekte auf exekutive Funktionen
Intelligente Bewegungen: Wie vorausschauendes Verhalten alltägliche Bewegungen einfacher macht
von: Oliver HerbortSchreibkompetenz – Ein Thema der Kognitionspsychologie
von: Joachim Grabowski„Ich will was erreichen!“ Die Psychologie erfolgreicher Handlungen
von: Stephan LauVon kleinen Helfern im Alltag: Wie Umgebungsreize unser Handeln beeinflussen
Editorial zur Themenausgabe: „Von der Basis zur Anwendung: Kognitionspsychologie und ihre Bedeutung für den Alltag. Teil 1: Wahrnehmung und Handlung“
von: Markus Janczyk, Roland PfisterDas Potential unbewusster Wahrnehmung – Wer entscheidet, was wir (unbewusst) tun?
von: Andreas Weber, Filipp SchmidtDie wahrnehmungspsychologischen Grundlagen des Filmemachens oder warum Menschen Filme verstehen
von: Markus Huff
